Monday, May 30, 2016

Марио Мартинез. Культура - синтез разума, тела, окружения и восприятия

Марио Мартинез, доктор психологии 
Культурный мозг: Как наше мировоззрение влияет на здоровье и продолжительность жизни
Саммит по неврологии, Май 2016

Mario Martinez, PsyD
The Cultural Brain: How Shared Beliefs Influence Health and Longevity

Neuroscience Training Summit, Sounds True, Inc - May 2016
 
Ниже представлены некоторые отрывки, комментарии и идеи из выступления. Данный пост не является официальным переводом, транскриптом или материалом, предоставленным докладчиком.
________________________________

Марио изучает влияние культуры на восприятие и здоровье человека. В том числе он исследовал долгожителей, которым удалось перешагнуть порог в 100 лет.

Культура накладывает отпечаток на наше восприятие. Например оптические иллюзии не всеми воспринимаются одинаково. Также культура влияет на нашу биологию.

Долгожители
По данным исследований всего 25% этого феномена генетические. Остальное зависит от того, как мы воспринимаем мир.
Они [долгожители] рассматривают время по другому. Если вы видите будущее, как ресурс времени, который заканчивается по мере того, как вы живете, то вы будете жить меньше. То есть вам кажется, что у вас все меньше и меньше времени чтобы делать что-то...
Лучше, когда вы можете смотреть на жизнь как на процесс постоянного роста и развития.
Когда долгожителя спрашивают, какие у вас планы на этот сад, он отвечает: "С ним все отлично, но надо будет посмотреть еще через 4 года..." Они видят жизнь как возможность расти и создавать или вкладывать что-то в этот мир.
Им не нравится проводить время с людьми "престарелого сознания", которые часто жалуются о болях, о том, что им говорит или не говорит доктор. Такие люди создают вокруг себя атмосферу беспомощности.
Вообще медицина  в целом создает иллюзию, что мы "разрушаемся" по мере жизни.

Культура и восприятие
Существует разные типы культур. Например культура индивидуализма, которая свойственна США, Канаде, Австралии, Британии и другим странам. Она направлена на усиление значения индивидуума и основана на его личных достижениях.
Восточные же культуры (например Япония и Китай) больше придают значение общности или группе людей.
Когда вы показываете американцу картину и спрашиваете, что он запомнил, он описывает: "На ней был низкорослый мужчина, одетый в красную рубашку..."
Человек акцидентной культуры (где важнее всего взаимодействия) скажет про ту же картину: "Человек стоит у высокого дерева, а рядом с ним синие цветы. Он ниже, чем другой человек рядом с ним."
Индивидуалист увидит характеристики, Аксиденталист - взаимодействие.

Если вы не используете какую-то способность, то со временем теряете ее. Культура учит нас тому, на что нужно обращать внимание. Когда вы стареете, у вас есть больше времени, чтобы не обращать внимание на некоторые вещи. Но это не значит, что вам ум или память значительно ухудшаются. Когда молодых и пожилых тестируют, они обычно показывают одинаковые результаты по этим показателям. Но конечно в культурах взаимодействия, таких как Япония и Китай, пожилые люди хуже идентифицируют индивидуалистические черты и характеристики по сравнению с молодыми, которые теперь живут в более индивидуалистической культуре. Но это только до тех пор пока пожилым не дают соответствующих инструкций обратить на них внимание. Это не деградация!
Люди деградируют из-за болезней, но не потому что они становятся старше. У многих долгожителей память лучше, чем у меня! Если вас научили игнорировать что-то, то вас можно научить замечать это снова.
Иными словами, то, что мы деградируем в процессе старения - неверное суждение.

В Детроите было проведено исследование. Испытуемых разделили на три группы - черные, белые и мексиканцы. В каждой группе были представители бедного и среднего классов. У представителей групп изучали длину теломеров (повторяющихся участков на концах хромосом, которые предохраняют их концы от разрушения или слияния с другими хромосомами. Считается, что чем длиннее теломеры, тем больше продолжительность жизни). У бедных белых теломеры были в среднем короче, чем у среднего класса. У белых оказалось меньше способности бороться с неблагоприятным отношением окружающих, их предвзятостью и тяжелыми экономическими проблемами.
У черных длина теломеров была одинаковой в обоих подгруппах, но в целом короче, чем у белых. Их расовая принадлежность все еще может являться негативным фактором, вне зависимости от экономическая ситуации.
У мексиканцев группа с меньшим доходом обладала более длинными теломерами. Здесь тоже действует расовая принадлежность, но по-другому. Бедные мексиканцы обычно приезжают в США и поддерживают крепкие отношения со своей семьей и другими земляками. Они встречают предубеждения и дискриминацию вместе, поддерживая друг друга, и относятся к ним, как к чему-то неприемлемому. Их дети, которые получают больше и становятся средним классом, не поддерживают таких отношений с семьей и кланом, но им все еще приходится жить с тем, что они "не белые". Они испытывают чувство стыда, которое служит катализатором воспалительных процессов.
Культура несет в себе защитную функцию. Она позволяет проявить свой гнев, например праведный гнев, который в общем-то вполне здоровое явление. Например он может быть связан с тем, что вы хотите защитить честь себя и других невинных людей.  Главное, что такой гнев не должен быть хроническим.
Или возьмем например менапаузу. В некоторых культурах, таких как Боливия и Перу, она ассоциируется со стыдом. Доктора даже говорят - у нее симптомы стыда. У этих женщин ниже самооценка, больше необходимость гормональной терапии и расположенности к воспалительным процессам, чем у женщин Японии и Китая, которые воспринимают менапаузу как вторую весну, время, когда женщина становится более мудрой, уважаемой и даже привлекательной.
Так культура может влиять на продолжительность жизни, биологию и самооценку.
Также субкультуры, например религиозные конфессии внутри культуры, влияют на биологию.

Выборочное восприятие - я слишком стар?
У вас есть фенотипичный опыт, который вы накопили в течение жизни. Это ваше мнение, и оно основано на личном опыте. Но есть также и культурные "дополнители". Все это в комбинации создает вашу личную культуру. К сожалению часто позитивный личный опыт разбивается о постоянное культурное влияние.
Например вы ребенок и часто катаетесь на велосипеде. В целом вы хорошо разбираетесь, куда и как доехать. Но позже на экскурсии с классом учитель говорит вам, что вы плохо ориентируетесь на местности. Вы начинаете сомневаться в своей способности и впадаете в "выборочное восприятие". Каждый раз, когда вы теряетесь или плохо сориентировались (а мы ведь не идеальны - с каждым бывает), вы будете вспоминать тот случай и говорить себе - я думал, что у меня все хорошо, но видимо это не так. Учитель все таки знает больше, чем я. Это влияет на самооценку и даже саму способность ориентироваться. Вы будете чаще спрашивать людей вокруг и демонстрировать меньше уверенности. Вы действительно будете ориентироваться хуже!
Другой пример - когда мы говорим: "Я слишком стар для этого..."
В некоторых странах Европы вам выдадут тросточку, когда вам будет около 55. Вам ведь она все равно скоро понадобиться. Вы можете увидеть людей, которые делают три шага, и затем стукают тростью, которую носят с собой. Со временем они ограничивают свои движения и уже не могут ходить без трости. Однажды я обедал в кафе и увидел мужчину, который медленно зашел туда с тростью. Когда он брал свое блюдо, то был так увлечен и обрадован им, что забыл про трость, засунул ее под мышку, и спокойно уверенно отнес тарелку к своему столу. Затем он вспомнил про трость, достал ее и медленно направился за кофе. С точки зрения своего "радостного сознания" ему не нужна была трость, но другому созданию она была необходима. Это биология или культура? Это их комбинация.

Культура - это наше восприятие мира, эстетики, этики, нашего состояния здоровья, понятия любви, материнства, отцовства и т.д.
Культура влияет на вас, даже когда вы еще в утробе. Если вашей маме говорят: "Как прекрасно, что у вас будет ребенок. Вам нужно теперь хорошо питаться...", или ей внушают, как это ужасно, что она забеременела не так и не тогда, когда все бы этого хотели.... Все это влияет на секрецию гормонов и ребенка. В некоторых культурах новорожденного держат в изоляции около 45 дней, и его видят только самые близкие родственники, в других же его рождение публично празднуют в первый же день.
Это эффект рыбки в аквариуме. Рыбка не знает, что она в нем находится. Мы видим вещи, и думаем, что они такими и должны быть, но это не так. Мы просто научились видеть вещи таким образом, а не иначе. Также это значит, что мы можем научиться видеть вещи по-другому,  в том числе материнство, отцовство, отношение к болезням и прочее.

Культура и биология
Если вы пристыдите кого-то в индивидуалистической стране, человек покраснеет. Молекулы, которые отвечают за воспалительный процесс, начнут свое действие. Мы так же часто ассоциируем стыд с жаром по той же причине.
В коллективистской культуре - если вы опозорили группу людей, семью или даже страну, они будут чувствовать стыд только если "ты опозорил мою семью\страну", но не будут особо переживать стыд по отношению к себе.
Ваша иммунная система всегда на страже и готова к тому, чтобы вступить в игру, когда вы испытываете стыд.
К сожалению, сейчас женщинам внушают, что для успеха в мире, которым правят мужчины, необходимо имитировать мужскую силу, быть агрессивными, с боем продвигаться по карьерной лестнице. Это культурный скачок. Женщины догоняют мужчин по  сердечно-сосудистым заболеваниям, потому что имитируют мужскую силу вместо использования своей внутренней женской силы.
На Филлипинах невероятное равноправие полов. Это общество не доминируется мужчинами. Вы можете увидеть женщин - президентов кампаний, которые одеты как женщины. Им вообще нравится красиво одеваться. Они используют женскую силу, вместо мужской агрессии. Более того, предприятия под их руководство часто более успешны и креативны. В других странах, где доминируют мужчины, мы видим серьезный рост сердечных заболеваний у женщин, а ведь всего 50 лет назад они были редки и в основном связаны с генетикой (женщины обладают генами, которые обычно защищают их от сердечно-сосудистых заболеваний).
Культура вынуждает женщин меняться, и они обзаводятся мужскими болезнями. Уточню, что этот пример никак не относится к сексуальности, но к сущности мужчин и женщин в целом.
Нейроэнтропологи изучают, каким образом мозг "окультуривался". Мы знаем, что потеряли  способность различать запахи так же хорошо, как животные, в ущерб визуальному восприятию. Это считается генетической потерей. Но некоторые ученые отправились в область Малайзии, где у жителей есть невероятное количество способов описания ароматов даже в языке. Там, где мы бы сказали "мята", они улавливали тончайшие ноты свежей травы и другие оттенки.
На похоронах мы обычно скорбим и оплакиваем умершего. Мы можем например показывать свою потерю вербально. Это просто дань локальной культуре. Некоторые племена в Африке выражают свою внутреннюю боль через реальную - они отрезают себе палец. Иногда можно встретить людей без 3-4 пальцев.
Так что культура обладает огромным влиянием как на внешность человека, так и на его здоровье.

Какой культуре принадлежу я?
Бывает, что в нашей семье есть предрасположенность к заболеваниям. Например мы можем услышать такое: "У вас в семье много диабетиков, так что вам надо за собой следить."
Это редукционизм, или сильное упрощение реальности. После таких новостей о том, что у вас генетическая предрасположенность, люди часто решают забыть об осторожности, ведь болезнь их рано или поздно настигнет. Просто доктор пропишет им потом лечение, раз уж некуда деваться.
Это плохая наука, когда смотрят только на среднее значение, игнорируя краевые, или исключения.  Если у вас есть предрасположенность, смотрите на эти исключения, у которых не было болезни. Какой образ жизни они вели? Возможно вам стоит стараться стать похожими на них. Эти исключения, особенно долгожители обычно "бунтари". Они не так сильно зависят от культуры, как от своего собственного опыта, на них не так сильно влияют культурные "дополнители".

В течение жизни мы все проходим через определенные этапы, или аквариумы для рыбок. Например маленький ребенок (которого могут ругать, или же прощать, ведь он еще многого не знает), подросток, молодой взрослый, человек среднего возраста, пожилой, и наконец смерть. Это не биологические этапы, а культурные. 
В культурах, где средним возрастом считается 45 лет, люди выглядят гораздо старше, чем там, где этот возраст 55 лет. У долгожителей нет этапов. Вы спрашиваете их - какой возраст вы считаете средним? Они ответят - Это глупый вопрос! Я узнаю, когда умру.

Когда вам например 55, и надо бы уже задуматься о пенсии, накоплении денег и комфортной спокойной жизни среди внуков, вы решаете пойти в университет, и рассказываете об этом коллегам. Они будут предостерегать вас и уговаривать вернуться обратно на свой этап или в аквариум: "Тебе уже пора успокоиться, зачем тебе университет..." Так что будьте на чеку.

Совсем по другому дело обстоит у долгожителей:
- Я устал сажать овощи. Начну теперь садить цветы.
- Отлично! Я тебе помогу!
Они не рассуждают: "Зачем тебе эти цветы, лучше уже сиди с овощами". Зачем носиться туда-сюда или выходить из привычного состояния....

В Италии есть место где живут примерно 2000 человек, и 300 из них уже достигли или почти достигли ста лет. Они не такие, как вы себе представляете. Они курят и пьют вино. Это не значит, что вино или сигара полезны для здоровья, но показывает, что они не являются достаточным фактором, чтобы человек не дожил до 100 лет. Правда если вы будете злоупотреблять курением и алкоголем - тогда конечно другое дело. Но в данном случае дело и не в генетике.
У них обязательно есть друзья. Социальные связи вообще очень важны и приводят например к выработке окситоцина. Эти люди не переедают, и если хотят выпить бокал вина после приема пищи, то могут себе это позволить. Для них этот ритуал имеет культурное значение. Они не пьют, чтобы захмелеть или напиваются, чтобы уйти в забытье и отстраниться от общества. Для них это скорее как еда. Курение также не более чем ритуал. Они могут например выкурить сигару после еды, но они не курят весь день. Они не злоупотребляют ни тем ни другим, так как это просто ритуал. У них нет зависимости - они могли бы спокойно жить и без всего этого. С чем у них действительно есть сильная связь, так это с другими людьми.

Эксперименты на однояйцевых близнецах показывают, что генетика не определяют будущее и здоровье на 100%. Окружение тоже оказывает большое влияние. Например при наличии склонности к алкоголизму она проявляется в условиях социальных\экономических лишений, либо при наличии насилия и дисгармонии в окружающей ребенка среде. Второй близнец, воспитанный в других условиях, где может не быть много денег, но есть любовь и внимание, не проявляет этого признака. Так что генетика - не приговор, а просто предрасположенность.

Есть много исследований о людях, которых заставили сменить свое окружение, среду обитания. Например американские индейцы, которых из грязи и леса поместили в чистые резервации с водопроводом и без насекомых. После этого среди них сильно возросла заболеваемость туберкулезом. Ключ в том, что их заставили покинуть свою территорию. Они не сделали этого добровольно, но по необходимости, что вызвало подавление иммунитета. То же самое было с вьетнамцами, а тибетцы стали намного  чаще страдать диабетов 2го типа. Когда вас заставляют оставить и сменить культуру, ваша предрасположенность проявится с большей вероятностью.

Наш разум и тело постоянно взаимодействуют друг с другом, а культура - всего лишь то, как мы смотрим на вещи. Вам следует больше узнать о себе и о том, как вас научили смотреть на мир. Нас учат видеть то, что удобно для культуры, в которой мы живем. Например, если в детстве мы выучили язык оскорбления и насилия от нашего отца, то позже вы будете искать партнера, который сам хорошо разговаривает на этом языке... Обращайте внимание на то, как ваша культура влияет на вашу самооценку, здоровье и продолжительность жизни.

________________________________

Как иностранный язык влияет на наш мозг и культуру?
Дети начинают учить абстрактный язык примерно с 8ми лет, до этого они знают только язык конкретики. Если вы учили немецкий до семи лет, а потом переехали во францию, то ваш абстрактный язык будет в основном французский, а язык конкретики - немецкий. Ваша способность воспринимать и ощущать окружение будет лучше из-за наличия большего количества когнитивных связей,  по сравнению с тем, кто говорит на одном языке. Однако язык - это лишь часть культуры. Есть и множество других аспектов.

Мне часто не хватает времени, я гонюсь за ним. А какое еще бывает восприятие времени в культуре?
В зависимости от нашего культурного этапа восприятие времени отличается. Например в школе от нас ожидают быстрого обучения, позже на работе вы должны быть более взрослым и все время достигать, достигать, достигать чего-то... Все это культурные ожидания. 
Два основных  способа восприятие времени - "Я накапливаю время" (время, как возможность расти), и  "У меня недостаточно времени", потому что я становлюсь старше, и времени остается все меньше. Когда вы расстроены, то время растягивается. Вам кажется, что прошла уже целая вечность. Когда вы например попадаете в аварию или падаете с крыши, мозг замедляет восприятие времени. Он говорит: "То что происходит, важно. Я хочу заставить как можно больше нейронов работать над этим". Когда вас одолевает любопытство, радость или чувство новизны, время проносится незаметно. Вы делаете то, что вам нравится: "О нет! Уже 2 часа прошло!". Что же делать? Смотрите на это все так: "Расту ли я сейчас? Накапливаю ли время?", "Вижу ли я здесь опасность или радость?". "Если я вижу опасность, то как мне изменить ситуацию? Как мне получить больше радости?" У долгожителей есть много времени, но оно идет очень быстро, потому что они получают от него удовольствие. Но у них есть все время в мире, чтобы развиваться.

А что насчет субкультур?
Культура окружает нас частоколом, чтобы защитить от врагов, пока мы коллективно работаем внутри частокола. Если вы выходите за него - вы больше не защищены. Но вы также больше не помогаете своему племени или группе, так что все становится сложнее. Ваша группа будет  наказывать вас тремя способами:
Вас будут срамить, вас покинут, и могут предать. Вы можете ощутить эти три состояния. Чтобы избежать этого, создаются субкультуры. Это способ попробовать новое восприятие без того, чтобы оскорбить свою основную культуру. Если вы становитесь "исключением из правил", то вы будете изгоем, но важно поддерживать социальные связи, ведь они нам очень нужны.

Неужели мы правда можем ухудшить свое здоровье одними словами?
Это правда, что мы не может сказать себе "я слишком стар для этого", и сразу постареть. Но слова все равно влияют на нашу биологию. Например я скажу, что больше не могу бегать. Я перестану бегать, стану двигаться медленнее, уменьшу физическую активность и т.д. Или если у меня головная боль, я подумаю: "Да это всего лишь небольшая головная боль", и в мою кровь поступит небольшое количество кортизола. Но я могу сказать себе: "Это же может быть опухоль мозга!" - и получить огромную дозу кортизола и подавление имунной системы. Поэтому тело все же отвечает на то, что мы говорим и думаем. Такие инциденты медленно изменят нашу реальность, и приблизят к тому, что у нас в голове.

Как избавиться от плохих культурных зависимостей? Помогает ли самовнушение?
Самовнушение - это не плохо, но вам нужно воплотить его в реальности. Если вы поймали себя на мысли "я слишком стара для этого", то скажите себе: "Ладно, моя память не так как хороша как раньше, но давай-ка я ее протестирую. "В течение дня я буду замечать и запоминать вещи, и это станет доказательством, что у меня хорошая память". Просто повторять: "Я хороший", - или: "Я не старая", - не поможет и работать не будет, потому что у нас наверняка есть "доказательства", что вы не соответствуете этим словам. 
"Я хочу показать себе, что я хороший человек!"Вы должны воплотить ваше утверждение в жизнь. Тогда вы почувствуете то, что вы делаете, и ваше суждение сойдется с реальностью. "Я позвоню другу сегодня и проведу с ним очень приятную беседу. Это докажет мне, что я хороший".

Я хочу стать долгожителем. Вы упоминали о важности взгляда на будущее с энтузиазмом. Какие еще из привычек мне пригодятся?

1. Смотрите на настоящее как на возможность сделать то, что вам хочется. Никогда не поздно что-то сделать.
2. Начните с того, что вас сдерживает - обиды, которые вы не прощаете. Прощение оказывает сильное влияние на здоровье.
3. Установите эмоциональные ограничения. Вот мой диалог с долгожителем: 
- Я хочу взять у вас интервью.
- Хорошо, буду рад помочь.
Они хотят помочь мне, но не проявляют чересчур много заботы.
- Как насчет субботы?
- В субботу будет отлично.
- Хорошо, я приду в 9 утра.
- Не пойдет, потому что в 9 у меня занятие...
Они устанавливают ограничения...

4. Не общайтесь близко с людьми, у которых "плохое сознание", и кто, например, все время жалуется на болезни. Ищите новое и интересное - это поможет мозгу создавать новые нейронные связи. Если у вас есть определенная болезнь, например СПИД, то не ходите в группу поддержки больных СПИДом. Общайтесь с людьми, которые живут так, как вы сами хотите жить.

Полезны ли путешествия для культуры?
Да, межкультурные связи невероятно важны. Сейчас путешествовать гораздо легче, чем раньше. Вы сможете увидеть, что люди смотрят по разному на искусство, ритуалы, язык и мир в целом. Это дает вам богатство восприятия, и все, что вносит новизну, очень развивает ваш мозг и улучшает здоровье.

Sunday, May 1, 2016

Он воскрес, как сказал


Сегодня в России пасхальный день. Это здорово, когда так много людей могут вспоминать о жертве нашего Спасителя, и о Его воскресении, которое дает нам надежду. 
Хотя в нашей церкви каждое воскресенье как пасха, так как мы постоянно вспоминаем и говорим об Иисусе Христе, меня наполняет радость, когда я понимаю, что сегодня евангелие может коснуться даже жизни тех людей, которые почти не бывают в церкви или не считают себя религиозными. 
Я знаю, что Иисус действительно воскрес, и благодаря Его воскресению и жертве, у нас всех есть шанс вернуться к Небесному Отцу и вечно быть с любимыми и близкими людьми. Его евангелие  - это не просто набор правил, но знание, которое поможет нам стать счастливыми (или еще более счастливыми), и прожить жизнь, полную смысла, в любви, служении, надежде и радости. Это знание, которое говорит нам, откуда мы и куда можем прийти. 
Иисус жив, и Он гораздо ближе, чем мы думаем. Мы не оставлены без откровений и наставлений в наши дни. Спаситель и сейчас готов окружить нас Своей любовью, если мы примем ее.

https://www.bibleonline.ru/bible/rus/40/28/#6


Thursday, April 21, 2016

Благодать и пицца

Меня спросили в выходные: что такое благодать? Понятно, что это что-то хорошее, связанное с Богом, но четкого определения я дать не смогла. Думаю, что не у меня одной "Благодать" ассоциируется с какой-то абстрактной милостью. В итоге пришлось проверить руководство к священным писаниям. Там сказано:

"Благодать - Сила от Бога, дающая людям способность и возможность получать благословения в этой жизни, а также получить жизнь вечную и возвышение после того, как они проявят веру, покаются и приложат все свои силы к тому, чтобы соблюдать заповеди. Такая Божественная помощь или сила даётся через милость и любовь Иисуса Христа."

В священных писаниях то, что переведено как благодать, часто имеет следющие синонимы в оригинале: благосклонность, любезность, благожелательность, благоволение 

Так и есть. Благодать  - это благоволение или милость Бога.
  
Однако возникают вопросы:
  • Что такого дает благодать - почему она вообще важна и упоминается?
  • Какие у нее свойства?
  • От кого она исходит? 

Пройдясь по священным писаниям:

 "Благодать же и истина произошли чрез Иисуса Христа" От Иоанна 1:17

Здесь синоидальный перевод немного вводит в заблуждение. Сначала кажется, что именно Христос был создателем милости. Однако слово "произошли" в оригинале может означать "рождаться", но также "быть", "становиться", "совершаться", "приходить через". В других переводах оттенок смещен на "быть через"\"приходить через".

Далее можно видеть, что первичная благодать вероятно исходит именно от Бога, и Иисус Христос может выступать ее последником:

"Тем не менее Господь Бог показывает нам нашу слабость, дабы мы могли знать, что только по Его благодати и Его великому снисхождению к детям человеческим мы имеем силу совершать эти дела." Иаков 4:7

"И ещё, если благодатью Божьей вы будете совершенны во Христе и не отвергнете силу Его,..." Мороний 10:32-33

"...только в благодати и через благодать Бога вы спасены." 2 Неф. 10:24

Иисус Христос сам получал благодать за благодатью, до того как смог стать эффективным посредником для ее передачи нам:
"И Он не получил от полноты сначала, но продолжал от благодати к благодати, пока Он не получил полноту; ... 
И я, Иоанн, свидетельствую, и, да, отверзлись Небеса, и Дух Святой сошёл на Него в виде голубя и почил на Нём, и голос с неба раздался, гласящий: Сей есть Сын Мой Возлюбленный.  И я, Иоанн, свидетельствую, что Он получил полноту славы Отца." УиЗ 93:12-20

Однако Иисус Христос конечно может не только транслировать благодать Отца, но и проявлять свою "милость":
"... никакая плоть не может пребывать в присутствии Бога, кроме как через заслуги, милость и благодать Святого Мессии..." 2 Неф. 2:8

Как уже можно было видеть выше, именно благодаря благодати мы можем спастить:
"... ибо мы знаем, что именно благодатью мы спасаемся, после того, как сделаем всё, что можем." 2 Нефий 25:23

Чтобы воспользоваться благодатью, нужна вера:
"через Господа нашего Иисуса Христа, через Которого верою и получили мы доступ к той благодати, в которой стоим и хвалимся надеждою славы Божией."  К Римлянам 5:1-2

И еще нам самим нужно провялять милось к другим людям:
"И да предоставит Бог в Своей великой святости, чтобы люди были приведены к покаянию и добрым делам, чтобы они были возвращены к благодати за благодать, согласно своим делам."  Геламан 12:24

Подводя итог, благодать является основообразующей частью плана спасения, без которого не было бы ни земли, ни нас. Это милость Бога к Своим детям, которая позволила им быть, жить и вернуться к нему. 
Еще мне почему-то представляется пицца. На ее основе у меня созрел пример, который помогает мне понять значение благодати.


Благодатная пицца


Мы, люди - это кусочки мяса или колбасы в начинке. Каждый из нас очень мал, но вкусен.
Без нас в хорошей пицце нет никакого смысла.

Край пиццы - спасение и возвышение, которого мы должны достичь. Бог хочет, чтобы мы достигли края, т.е. вернулись к Нему и могли быть с Ним.

Однако не все из нас хотят того же, что и Бог. Некоторые из нас слегка касаются края, другие же совсем далеко.

Хотя нас много, мы не можем заполнить собой пиццу до краев или выйти за них.

Сыр -  Бог знает о том, какие мы разные и несовершенные, поэтому Он все предусмотрел заранее. Он дал нам Иисуса Христа, который заполнит все пустые недостающие места и поможет через Него коснуться края.

А что же такое благодать, и где она?
Это рецепт, заботливо составленный Богом. Рецептом предусмотрены и кусочки мяса и сыр, что будет связывать их с краями. Да и вообще, без рецепта и пиццы бы не было.



Saturday, April 9, 2016

Воля Божья

Видео, которое поможет в час тяжелых испытаний.

Воскресные уроки - часть 2



На воскресной школе в Сеуле нам задали интересный вопрос: Почему нас важно знать о Боге? Зачем нам знать - кто Он, и что из себя представляет?
Для меня это был важный и ошеломляющий вопрост, о котором я раньше не задумывалась.


Образец

Мы  - дети Небесного Отца. Разве желание знать своих родителей не является одним из самых естественных и сильных? Даже когда родители не живут праведной жизнью или отказались от своего ребенка, желание узнать их, стать ближе к ним, останется в глубине его души навсегда. 
Дети используют родителей как модель поведения. Именно благодаря родителям начинает формироваться их характер и отношение к жизни, через призму которого они потом будут оценивать мир. Мы верим, что должны стараться стать похожими на нашего Небесного Отца.

Вы тоже были в начале с Отцом; то, что есть Дух, да, Дух истины (УиЗ 93:23)


Пример того, кем мы можем стать


Ибо мы Им живем и движемся и существуем, как и некоторые из ваших стихотворцев говорили: «мы Его и род». 
Итак мы, будучи родом Божиим, не должны думать, что Божество подобно золоту, или серебру, или камню, получившему образ от искусства и вымысла человеческого.
(Деяния 17:28,29) 
Однако, родитель - это не только пример. Он является воплощением того, кем ребенок может стать в будущем. На земле мы физически наследуем признаки от родителей, но точно также мы наследуем духовные качества от нашего Отца на небе. Напоминая нам о нашей природе, Он словно говорит - однажды вы можете стать подобными мне, поэтому я послал вас на эту землю. Жизнь на земле подобна школе. Родителям трудно серьезно общаться с детьми и делать что-то вместе, если они еще малы. Рост и обучение - необходимые вещи, благодаря которым дети могут достичь уровня родителей.  Тогда они собираются вместе как взрослые люди и наконец могут понять друг друга. Так период земной жизни является этапом подготовки, чтобы приблизиться к Богу и получить спасение.

Сия же есть жизнь вечная, да знают Тебя, единого истинного Бога, и посланного Тобою Иисуса Христа. (От Иоанна 17:3)

Без знания о Боге и божественной природе нашего духа у нас не будет вечной жизни. Здесь на земле мы узнаем Спасителя и важность его искупления. Здесь же мы узнаем, как жить с физическим телом, подобно Небесному Отцу. Бог - не камень, не золото, не космос и не вера в людей. Бог - наш отец.

Семья, о которой мы не задумываемся

Благодаря знанию о Небесном Отце и его плане для нас мы можем переосмыслить наше отношение к окружающим, ведь они - наши духовные братья и сестры. Это помогает мне с большей любовью и пониманием относиться к людям, даже если они сильно отличаются от меня. Конечно мы все еще остаемся неидеальными, но знание о Боге помогает и мотивирует развивать смирение и другие качетсва, что были присущи Христу. Часто, когда мне кто-то грубит, я думаю о том, каким этот человек был в первые годы своей жизни. Чистый и добрый, нуждающийся в родителях и привязанный к ним безусловной любовью. Я понимаю, что там на небе мы были одной семьей. Если бы он только знал, кто он. Если бы только Евангелие было в его жизни, все могло бы быть по-другому...

Бог любит нас

В священных писаниях часто говориться о "Славе Господа" и о том, что мы можем делать, чтобы прославить Его. В мире есть два основных взгляда на происхождение Его славы и мощи.
Самый распространненный - когда Его дети спасаются или достигают возвышения, И когда грешники подвергаются наказанию - это прославляет Бога.

Менее распространенные взгляд, в который верим мы, и который подкрепляется священными писаниями - Бога прославляет только спасение его детей. Он не может не наказывать грешников, ибо он справедлив. Но они тоже его дети, и больше всего он бы хотел, чтобы они тоже спаслись и пребывали с ним:

Ибо вот, это дело Моё и слава Моя – осуществить бессмертие и жизнь вечную человека. (Моисей 1:39)


Я действительно знаю, что Бог лично знает и любит каждого из нас. Его истинное желание - не наказать или измучать нас, но сделать сильнее и помочь вернуться в Его присутствие.